Certificados Ciencia Juvenil

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Datos de Identificación. Entorno Profesional. Ámbito Profesional: Ocupaciones y puestos relevantes: 2. Requisitos necesarios para el ejercicio:.

Observaciones Generales. BOE Observaciones generales acerca de los espacios formativos: No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. Formación Relacionada con el Certificado SSCE Información juvenil.

CURSO UF Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud VES. CURSO UF Curso UF Aplicación de Metodologías de Trabajo en la Información Juvenil VES. Curso UF Aplicación de los Procesos Innovadores en los Servicios de Información Juvenil VES.

Contenidos: - Unidad Didáctica: Estructuras asociativas. Contenidos: Evolución de las estructuras asociativas. Identificación de los elementos característicos y constituyentes de las diferentes organizaciones: Asociaciones, Fundaciones, Organizaciones no gubernamentales.

Identificación y clasificación del marco normativo vigente: - Ley de asociaciones. Identificación del marco fiscal: Obligaciones fiscales básicas, Régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones. Caracterización de la Responsabilidad Social Corporativa en organizaciones sin ánimo de lucro.

Contenidos: Identificación del proceso grupal. Dinámica de Grupos. Clasificación de técnicas participativas para la dinamización grupal. Contenidos: Diferenciación entre individuo y grupo.

Clasificación de los diferentes roles que se desempeñan en un grupo. Aplicación de habilidades sociales en la dinámica grupal: - Liderazgo.

Identificación de funciones y competencias del profesional en la dinamización grupal. Contenidos: Caracterización de los recursos humanos en las asociaciones, fundaciones y organizaciones no gubernamentales. Gestión del voluntariado y del personal contratado: - Organización del trabajo.

Características de cada fase. Identificación del papel de la Administración pública en el apoyo asociativo. Proceso para la obtención de recursos públicos y privados. Tipos de financiación: Gestión de subvenciones, Elaboración de convenios y contratos, Prestación directa de servicios.

Identificación de los elementos básicos para la elaboración de Planes de comunicación y marketing con causa. Procedimientos para la organización administrativa. Identificación de las funciones de los profesionales en el proceso de programación, evaluación y acompañamiento asociativo. Contenidos: UF Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud Ver más.

Ir a UF Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud Capacidades y criterios: C1: Analizar la organización y gestión de los Servicios de Información Juvenil SIJ determinando su especificidad respecto a otros servicios de información.

Contenidos: Análisis de la realidad juvenil en distintos entornos: Conceptos biológicos, sociológicos y psicológicos de la juventud. Definición de edad juvenil en los marcos normativos. Identificación de entornos juveniles significativos.

Identificación de tendencias y demandas de la población joven. Análisis de las características diferenciales de los entornos geográficos y socioculturales de intervención.

Técnicas de investigación social en el ámbito de la juventud. Aplicación de estrategias y contenidos de las políticas de juventud: Evolución de las políticas de juventud en los ámbitos: europeo, nacional y autonómico.

Trayectoria de la información juvenil en el contexto de las políticas de juventud Identificación y clasificación de legislación autonómica vigente en materia de información juvenil.

Definición de los Planes estratégicos que afectan a la población joven. Identificacion de los recursos publicos y privados destinados a los jovenes: - Formacion - Informacion - Instalaciones - Actividades - Carnes para jovenes Sociedad de la información y del conocimiento. Organización de servicios de información juvenil Tipologías de servicios de información juvenil Tipologías de usuarios Tipología de demandas informativas Derivación y sinergias con servicios especializados Identificación de Redes de información juvenil Seguimiento de usuarios que acceden a los servicios de información juvenil y grado de satisfacción.

Gestión de servicios de información juvenil Análisis del tipo de respuesta realizada en las diferentes actuaciones informativas. Elaboración de presupuestos, financiación y subvenciones Planificacion de los Recursos Humanos: - Adecuacion del perfil del informador juvenil a las caracteristicas del los jovenes.

Elaboración de informes y memorias. Conclusiones y traslado de resultados. UF Aplicación de Metodologías de Trabajo en la Información Juvenil Ver más. Ir a UF Aplicación de Metodologías de Trabajo en la Información Juvenil Capacidades y criterios: C1: Aplicar procedimientos de selección y tratamiento de información dirigida a personas jóvenes presentada en espacios físicos y virtuales.

C2: Aplicar procedimientos de respuesta personalizada a las demandas de las personas jóvenes. C3: Aplicar técnicas de selección y elaboración de información en concordancia con los usuarios o usuarias jóvenes. C4: Aplicar procedimientos para identificar demandas y tendencias de la población joven que permitan promover intervenciones relacionadas con la información obtenida.

Contenidos: Aplicación de los fundamentos de la información juvenil Análisis de los principios deontológicos de la información juvenil. Utilización del trabajo en Red. Aplicación de los conceptos de información, orientación y asesoramiento en el ámbito de los servicios de información juvenil.

Contextualización de la perspectiva de género en el ámbito de la información juvenil. Principios rectores de las Administraciones Públicas en relación con la atención a la ciudadanía. Principios contenidos en la Declaración de los Derechos Humanos y otras convenciones internacionales aplicables a la atención de las demandas informativas.

Análisis de procedimientos aplicables al proceso de información juvenil Procedimientos administrativos Sistemas de identificación de necesidades, demandas y opiniones de los jóvenes Evaluación continua en los servicios de información juvenil.

Sistemas de mejora en la calidad de los servicios y actividades aplicables a la información juvenil Protocolos para la protección de datos y seguridad informática Proceso de planificación: plan, programa, proyecto Procedimientos de colaboración con otras entidades que generen o difundan información de interés para los jóvenes.

Estructuración del proceso de información juveni Valoracion general del desarrollo del proceso de informacion juvenil: - Esquematizacion del circuito de la informacion - Referencias basicas de documentacion y archivo - Dinamizacion de la informacion Metodos de busqueda de fuentes de informacion y documentacion: - Identificacion de necesidades informativas - Seleccion y validacion de fuentes informativas objetivas - Tipos de fuentes de informacion: primarias y secundarias.

Otras fuentes Seleccion y tratamiento de la informacion y documentacion en los espacios fisicos y virtuales - Seleccion de materiales. Elaboracion y difusion de la informacion para jovenes - Metodologia de elaboracion de la informacion para jovenes: lenguajes expresivos.

Ficha informativa. Seleccion de canales de informacion. Aplicación de recursos específicos de la información juvenil Habilidades y técnicas de comunicación interpersonal Resolución de conflictos Proceso de la comunicación Soportes y herramientas de comunicación Elaboración y actualización de mapas de recursos para jóvenes Técnicas de creatividad y de motivación.

UF Aplicación de los Procesos Innovadores en los Servicios de Información Juvenil Ver más. Protocolos de intercambio y difusión de experiencias y buenas prácticas. Participación en foros de intercambio de buenas prácticas en la gestión de los servicios de información y dinamización juvenil.

Difusión de proyectos, experiencias innovadoras y buenas prácticas en el ámbito juvenil a través de plataformas virtuales. Procesos de innovación informativa: Innovación, creatividad y participación de la población joven en el diseño, desarrollo y evaluación de programas Implementación de la cooperación y coordinación entre profesionales en acciones y proyectos de innovación Formación permanente e innovación de funciones del profesional de la información juvenil.

Contenidos: - Unidad Didáctica: Contextualización de la información juvenil en el ámbito de la educación no formal Contenidos: Adecuación de necesidades y demandas de la población joven Identificación de ámbitos de educación y aprendizaje: formal, no formal e informal.

Métodos de reconocimiento de la educación no formal y su relación con otros ámbitos de la educación y el aprendizaje. WELCOME TO UMA. Recursos Humanos Carrera Investigadora Carrera Investigadora en la UMA Carrera Investigadora en España Manual de acogida de Personal Investigador Estrategia Personal Investigador Estrategia HRS4R Movilidad Investigadores Estancias Movilidad Senior y Castillejo Estancias Investigadores Externos Convocatorias Estatales Ayudas FPU Ayudas FPI Personal Técnico de Apoyo PTA Contratos Juan de la Cierva Contratos Ramón y Cajal Contratos Beatriz Galindo Programa Investigo Empleo Juvenil Convocatorias Autonómicas Contratación predoctoral PIF Personal Investigador Doctor Programa Emergia.

Captación talento investigador Programa Investigo Empleo Juvenil Convocatorias Plan Propio A. Ayudas a la Iniciación a la Investigación A. Contratos predoctorales A.

Contratos Puente A. Contratos posdoctoral A. Infraestructuras Infraestructuras y Equipamiento Información general Contacto Enlaces de interés Convocatorias Plan Estatal PEICTI Financiación Estatal Financiación Autonómica Normativa Ley de contratos del Sector Público Reglamento General de la Ley de contratos de las Administraciones Públicas Ley de contratos de las Administraciones Públicas Procedimientos Expedientes de contratación Contratos menores Gerencia.

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Los datos ingresados son incorrectos. Elaboración de presupuestos, Certificados Ciencia Juvenil y subvenciones Certificados Ciencia Juvenil de los Recursos Humanos: - Adecuacion del perfil Ciecnia informador juvenil a Eventos de ganancias gratis caracteristicas del los jovenes. Sports Analytics Jivenil Conceptos esenciales Certifciados 1: Certificados Ciencia Juvenil y evolución de Sports Pautas del repartidor MÓDULO 2: Aprendizaje Certificadox en un problema real en el deporte ABP en el fenómeno de Sports Analytics I MÓDULO 3: Aprendizaje basado en un problema real en el deporte ABP en el fenómeno de Sports Analytics II MÓDULO 4: Aprendizaje basado en un problema real en el deporte ABP en el fenómeno de Sports Analytics III DOCENTE EXPERTO: Martí Casals, en colaboración con José María Fernández Ponce. Observaciones Generales. Somos Ciencia Joven se compone de un grupo de personas motivadas por transformar la educación STEM en Latinoamérica y formar jóvenes líderes que participen activamente en la sociedad. Procedimientos frecuentes Acceso a los procedimientos más frecuentes. Acceso a los procedimientos más frecuentes. Ex preparador fisico FCB. diploma dibujo diplomas escolares honor. plantillas escuelas escuela clases. See more funding. Teléfono Tipo Teléfono móvil Fijo Debes seleccionar un Tipo de Teléfono. Missing Convocatorias. CIENCIA - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades > Convocatorias Subvenciones a asociaciones juveniles y a Sexenios. Certificados Ciencia Joven se compone de un grupo de personas motivadas por transformar la educación STEM en Latinoamérica y formar jóvenes líderes Información sobre certificados para realizar trámites en esta sede electrónica. Consulte el estado de tramitación del procedimiento y sus trámites. Mapa Web Logro científico: ¡Estos certificados de logros científicos son excelentes para dar en su clase de ciencias o clubes y ferias de ciencias! Se convertirán en un Encuentra y descarga recursos gráficos gratuitos de Diploma Ciencias. + Vectores, fotos de stock y archivos PSD. ✓ Gratis para uso comercial Missing Convocatorias. CIENCIA - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades > Convocatorias Subvenciones a asociaciones juveniles y a Sexenios. Certificados Ciencia Joven se compone de un grupo de personas motivadas por transformar la educación STEM en Latinoamérica y formar jóvenes líderes Certificados Ciencia Juvenil
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En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad. Ir a UF Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud.

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Identificación del marco fiscal: Obligaciones fiscales básicas, Régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones. Caracterización de la Responsabilidad Social Corporativa en organizaciones sin ánimo de lucro. Contenidos: Identificación del proceso grupal. Dinámica de Grupos. Clasificación de técnicas participativas para la dinamización grupal.

Contenidos: Diferenciación entre individuo y grupo. Clasificación de los diferentes roles que se desempeñan en un grupo. Aplicación de habilidades sociales en la dinámica grupal: - Liderazgo. Identificación de funciones y competencias del profesional en la dinamización grupal.

Contenidos: Caracterización de los recursos humanos en las asociaciones, fundaciones y organizaciones no gubernamentales. Gestión del voluntariado y del personal contratado: - Organización del trabajo.

Características de cada fase. Identificación del papel de la Administración pública en el apoyo asociativo. Proceso para la obtención de recursos públicos y privados. Tipos de financiación: Gestión de subvenciones, Elaboración de convenios y contratos, Prestación directa de servicios.

Identificación de los elementos básicos para la elaboración de Planes de comunicación y marketing con causa. Procedimientos para la organización administrativa. Identificación de las funciones de los profesionales en el proceso de programación, evaluación y acompañamiento asociativo.

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Definición de los Planes estratégicos que afectan a la población joven. Identificacion de los recursos publicos y privados destinados a los jovenes: - Formacion - Informacion - Instalaciones - Actividades - Carnes para jovenes Sociedad de la información y del conocimiento.

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C2: Aplicar procedimientos de respuesta personalizada a las demandas de las personas jóvenes. C3: Aplicar técnicas de selección y elaboración de información en concordancia con los usuarios o usuarias jóvenes. C4: Aplicar procedimientos para identificar demandas y tendencias de la población joven que permitan promover intervenciones relacionadas con la información obtenida.

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