W sesji egzaminacyjnej /cały maj/ abiturienci składają pisemne egzaminy z 6 przedmiotów, z tego z grupy 3, 4 i 5 w języku angielskim. Każdy egzamin podzielony jest na dwie lub trzy części, pisane w różnych terminach, w sumie ok. 30 godzin egzaminów dla każdego abiturienta/.

Kryteria oceny wszystkich części egzaminu zamieszczone są w syllabusach przedmiotowych. Są one powszechnie dostępne, służą nauczycielowi podczas układania programu, a uczniom pomagają dostosować się do wymogów egzaminacyjnych /uczeń musi znać kryteria oceny/.

Maturze Międzynarodowej towarzyszą bardzo surowe i wysoce sformalizowane reguły, określające m.in. w jakich odległościach mogą znajdować się od siebie abiturienci na sali egzaminacyjnej. Nauczyciele zapewniający prawidłowość przebiegu egzaminu nie mogą być nauczycielami przedmiotu, z którego odbywa się egzamin. Nieprzestrzeganie tych zasad powoduje odebranie akredytacji programu danej placówce, przy czym Organizacja Matury Międzynarodowej zastrzega sobie prawo niezapowiedzianych kontroli egzaminu w trakcie ich trwania w każdej ze szkół.

Zakodowane prace pisemne abiturientów wysyłane są w ciągu doby od przeprowadzenia egzaminu do zewnętrznych i specjalnie przeszkolonych egzaminatorów /często na inny kontynent/. Ocenianie egzaminów jest procesem całkowicie niezależnym od szkół i zewnętrznym, co zapewnia pełną obiektywność i porównywalność wyników.

Pozytywną ocenę przedmiotu uzyskuje się od 3 pkt. w siedmiostopniowej skali 1 - 7. Minimalna ilość punktów konieczna do uzyskania dyplomu IB to 24 punkty /nie wystarczy więc zdać każdy przedmiot na 3 punkty!!!/. Maksymalna ilość punktów to 45: 6 przedmiotów razy 7 pkt. = 42 + 3 punkty dodatkowe (premia) za Extended Essay i TOK. Uzyskanie wyniku 43-45 punktów traktowane jest w świecie równorzędnie ze zdobyciem I miejsca w Międzynarodowych Olimpiadach Przedmiotowych.